Pelamordedeus... preciso urgente de uma brinquedoteca pra minha child. Com quem deixar as crianças quando sair, quando vou ao trabalho, academia, pagar contas, enfim. Um lugar pedagógico, que instigue a imaginação da criança. Pensando nesta necessidade pessoal e que, acredito eu, necessidade de várias mães e pais, posto aqui várias idéias de brinquedotecas. Fica aí a dica para quem pensa em abrir algum negócio e atender um nicho de mercado à explorar nesta cidade que vos falo-lhes.
Outra vantagem deste espaço, é a sua função pedagógica, pois a brinquedoteca é um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos dentro de um ambiente especialmente lúdico. É também um lugar onde tudo convida a explorar, a sentir, a experimentar. Quando uma criança entra na brinquedoteca deve ser tocada pela expressividade da decoração porque a alegria, o afeto e a magia devem ser palpáveis. Sendo um ambiente para estimular a criatividade, deve ser preparado de forma criativa, com espaços que incentivem a brincadeira.
O brincar é sempre terapêutico e saudável, sendo uma maneira de descarregar a agressividade e reconhecer o mundo. Além de ser uma forma de comunicação em psicoterapia, a atividade lúdica conduz a relacionamentos grupais, facilitando o desenvolvimento e, portanto, a saúde infantil. O brincar se estabelece no que Winnicott chamou de espaço potencial, no qual a criança pode ser criativa, espontânea e sentir-se segura.
Os objetivos da brinquedoteca:
· Proporcionar oportunidade para que as crianças possam brincar sem cobrança de desempenho.
· Estimular o desenvolvimento da capacidade de concentrar a atenção e de construir uma vida interior rica.
· Estimular a operatividade da criança, favorecendo assim, o seu equílibrio emocional.
· Dar oportunidades para a manifestação de potencialidades
· Alimentar a inteligência e a criatividade
· Propocionar maior número de experiências
· Proporcionar oportunidades para que elas aprendam a jogar, a paricipar, a esperar a sua vez, a competir e a cooperar.
· Valorizar os sentimentos afetivos e cultivar a sensiblidade
· Enriquecer o relacionamento entre as crianças e as suas famílias.
· Incentivar a valorização do brinquedo como atividade promotora do desenvolvimento intelectual e social.
Ai tomara!
